Rytmsinne: vad är det och hur man kontrollerar det?

Begreppet "känsla för rytm" i musikaliska termer har en mycket enkel definition. Rhythm Sense är förmågan att känna av musikalisk tid och fånga händelser som inträffar under den tiden.

Vad är musikalisk tid? Detta är ett enhetligt slag av pulsen, en enhetlig växling av starka och svaga andelar i den. Många har aldrig ens tänkt på att musiken till något stycke för ett instrument eller en låt genomsyras av någon form av singelsats. Samtidigt är det från denna enda sats, från frekvensen av pulsslagen som musikens tempo beror, det vill säga dess hastighet – om den blir snabb eller långsam.

MER OM MUSIKALPULS OCH MÄTARE – LÄS HÄR

Och vilka är händelserna i musiktiden? Detta är vad som kallas ordet rytm – en sekvens av ljud, olika i varaktighet – lång eller kort. Rytmen lyder alltid pulsen. Därför är en god rytmkänsla alltid baserad på känslan av ett levande "musikaliskt hjärtslag".

MER OM VARAKTIGHETEN PÅ ANMÄRKNINGAR – LÄS HÄR

I allmänhet är rytmkänslan inte ett rent musikaliskt begrepp, det är något som föds av naturen själv. När allt kommer omkring är allt i världen rytmiskt: bytet av dag och natt, årstider etc. Och titta på blommorna! Varför har tusenskönor så vackert arrangerade vita kronblad? Alla dessa är rytmens fenomen, och de är bekanta för alla och alla känner dem.

Hur kontrollerar man rytmkänslan hos ett barn eller en vuxen?

Först några inledande ord, och sedan kommer vi att prata om traditionella och icke-traditionella verifieringsmetoder, deras för- och nackdelar. Det är bäst att kontrollera känslan av rytm inte ensam, utan i par (ett barn och en vuxen eller en vuxen och hans vän). Varför? För det är svårt för oss att ge en objektiv bedömning av oss själva: vi kan antingen underskatta eller överskatta oss själva. Därför är det bättre om det finns någon som kollar, gärna musikutbildad.

Tänk om vi inte vill ringa någon att lyssna på oss? Hur kontrollerar man då rytmkänslan? I det här fallet kan du spela in övningar på en diktafon och sedan utvärdera dig själv så att säga från sidan av inspelningen.

Traditionella metoder för att testa känslan av rytm

Sådana kontroller praktiseras i stor utsträckning vid inträdesprov till musikskolor och anses vara universella. Vid första anblicken är de väldigt enkla och objektiva, men enligt vår mening passar de fortfarande inte alla vuxna och barn utan undantag.

METOD 1 "TRYCK PÅ RYTHM". Barnet, den blivande eleven, erbjuds att lyssna, och sedan upprepa det rytmiska mönstret, som knackas med en penna eller klappas. Vi föreslår att du gör samma sak. Lyssna på några rytmer som spelas på olika slagverksinstrument och knacka sedan på dem eller klappa händerna, du kan bara nynna i stavelser som "tam ta ta tam tam tam".

Exempel på rytmiska mönster för att lyssna:

Denna metod för att upptäcka rytmisk hörsel kan inte kallas idealisk. Faktum är att många barn inte orkar med uppgiften. Och inte för att de inte har en utvecklad känsla för rytm, utan i enkel förvirring: trots allt uppmanas de att demonstrera något som de aldrig har gjort i sina liv, ibland förstår de inte alls vad de vill höra från dem . Det visar sig att de inte har lärt ut något ännu, men de frågar. Är detta fallet?

Därför, om barnet eller den testade vuxen klarade uppgiften, är detta bra, och om inte, betyder det ingenting. Andra metoder behövs.

METOD 2 ”SJÖNG EN SÅNG”. Barnet erbjuds att sjunga vilken bekant sång som helst, den enklaste. Oftast på auditions låter låten "A Christmas Tree was Born in the Forest". Så du försöker sjunga din favoritlåt till blockflöjten och sedan jämföra den med originalljudet – finns det många avvikelser?

Naturligtvis, när de ombeds att sjunga något, är syftet med testet först och främst melodisk hörsel, det vill säga tonhöjd. Men eftersom melodin är otänkbar utan rytm, kan rytmkänslan därför testas genom att sjunga.

Denna metod fungerar dock inte alltid. Varför? Faktum är att alla barn inte direkt kan plocka upp och sjunga så. Vissa är blyga, andra har ännu inte koordination mellan röst och hörsel. Och återigen visar sig samma historia: de frågar vad som ännu inte har lärts ut.

Nya metoder för att testa rytmkänslan

Eftersom de vanliga metoderna för att diagnostisera en rytmkänsla inte alltid kan ge material för analys, och därför i vissa situationer visar sig vara olämpliga för att testa hörseln, erbjuder vi flera fler "reserv", otraditionella testmetoder, åtminstone en av dem borde passa dig.

METOD 3 ”BETALA EN DIKT”. Denna metod för att testa rytmkänslan är kanske den mest tillgängliga för barn. Du måste be barnet att läsa en kort passage (2-4 rader) av valfri dikt (helst en enkel, barns). Låt det till exempel vara den berömda "Vår Tanya gråter högt" av Agnia Barto.

Det är bättre att läsa versen mätt – inte särskilt snabbt, men inte långsamt, det vill säga i medeltakt. Samtidigt får barnet uppgiften: att markera varje stavelse i dikten med ett handklapp: att berätta och klappa händerna i versens rytm.

Efter högläsning kan du ge en svårare uppgift: läs mentalt för dig själv och klappa bara händerna. Det är här det ska framgå hur utvecklad den rytmiska känslan är.

Om resultatet av övningen är positivt kan du komplicera uppgiften ytterligare: ta med barnet till pianot, peka ut två intilliggande tangenter på det i mellanregistret och be dem att "komponera en sång", det vill säga recitera en rimma och välj en melodi på två toner så att melodin behåller versens rytm.

METOD 4 "GENOM RITNING". Följande metod kännetecknar mental förståelse, medvetenhet om fenomenen rytm i allmänhet i livet. Du måste be barnet att rita en bild, men var noga med att ange exakt vad du ska rita: till exempel ett hus och ett staket.

När ämnet har slutfört ritningen analyserar vi den. Du måste utvärdera enligt sådana kriterier: en känsla för proportioner och en känsla av symmetri. Om barnet mår bra av detta, så kan rytmkänslan utvecklas i alla fall, även om det inte har visat sig för tillfället eller alls, verkar det som att det är helt frånvarande.

METOD 5 ”CHEF FÖR REGIMENTET”. I det här fallet bedöms känslan av rytm av hur barnet befaller marschen eller någon av de enklaste fysiska övningarna från laddning. Först kan du be barnet själv att marschera och sedan bjuda in honom att leda marschen i ett "system" av föräldrar och medlemmar i examenskommittén.

Därför har vi tillsammans med dig övervägt så många som fem sätt att testa rytmkänslan. Om de appliceras i kombination, kan du som ett resultat få en bra bild av graden av utveckling av denna känsla. Vi kommer att prata om hur man utvecklar en känsla för rytm i nästa nummer. Ses snart!