Vad ska man göra om ett barn inte vill gå i musikskola, eller hur övervinner man krisen med lärande i en musikskola?

Varför vill inte ett barn gå i musikskola? Sällan lyckas några föräldrar undvika sådana problem. Den unga talangen, som till en början så förtroendefullt ägnade sig åt musik, förvandlas till en envis person som finner någon anledning att hoppa över klassen, eller, oj, skräck, att sluta helt.

Följande algoritm för åtgärder hjälper till att lösa problemet:

I. Lyssna på barnet

Det är viktigt att upprätthålla en förtroendefull relation. En lugn konversation i en vänlig atmosfär (och inte i det extrema ögonblicket när ditt barn är hysteriskt eller gråter) gör att ni bättre förstår varandra. Kom ihåg att framför dig står en individ, med sina egna egenskaper och preferenser, och de måste också beaktas. Ibland är det bara viktigt för en liten person att veta att han kommer att bli hörd och sympatiserad med.

II. Rådgör med din lärare

Först efter ett personligt samtal med den skyldige till konflikten, prata med läraren. Huvudsaken är privat. Identifiera problemet, en erfaren lärare kommer att dela sin vision av situationen och erbjuda lösningar. Under årens utbildning lyckas lärare ta reda på många anledningar till varför ett barn inte vill gå i musikskola.

Tyvärr, ibland hoppar ett barn av skolan på grund av samma lärares fel, som känner av sina föräldrars ointresse och likgiltighet, helt enkelt börjar slappa av i klassen. Därav regeln: kom till skolan oftare, kommunicera oftare med lärare i alla ämnen (det finns inte många av dem, bara två huvudsakliga - specialitet och solfeggio), gratulera dem till semestern och fråga samtidigt om saker och ting på lektionen.

III. Hitta en kompromiss

Det finns situationer då föräldrarnas ord måste vara obestridliga. Men i de flesta fall är det vid ett slutgiltigt beslut viktigt att upprätthålla en gräns mellan den skadelidandes och föräldramyndighetens intressen. En elev ska ha utmärkta betyg i en vanlig skola och i en musikskola, och förutom detta finns det också klubbar? Minska belastningen – kräv inte det omöjliga.

Man bör komma ihåg att det inte finns några färdiga recept; alla situationer är individuella. Om problemet fortfarande kvarstår är orsaken troligen djupare. Ursprunget kan vara i relationer med nära och kära, en tonårskris eller dåliga böjelser, som också äger rum.

Vad beror det på egentligen???

Familjerelationer?

Det är ibland svårt för föräldrar att erkänna att de, när de vill uppfostra ett litet geni från sitt barn, ägnar lite uppmärksamhet åt hans intressen och till och med förmågor. Om de äldres auktoritet är hög kan det vara möjligt att tillfälligt övertyga barnet om att ett piano är bättre än en fotboll.

Det finns sorgliga exempel när unga människor lyckades hata denna verksamhet så mycket att diplomet de redan fått blev liggande på hyllan och instrumentet var täckt av damm.

Negativa karaktärsdrag...

Vi pratar i första hand om lättja och oförmågan att slutföra det påbörjade arbetet. Och om föräldrar observerar en sådan tendens, så är detta just fallet när de borde vara fasta. Hårt arbete och ansvar är egenskaper som gör att du kan nå framgång inte bara inom musiken utan också i livet.

Hur övervinner man lättja hemma? Varje familj har sina egna metoder. Jag minns en bok av en berömd pianist, där han berättar om sin son, som led av patologisk lättja och blankt vägrade att öva på instrumentet.

Fadern, inte i ett försök att undertrycka barnets vilja, inte i ett försök att forma honom till en pianist till varje pris, utan i enkel oro för sitt barns färdigheter, kom på en utväg. Han ingick helt enkelt ett avtal med honom och började betala för timmarna (beloppen är små, men för ett barn är de betydande) som ägnades åt att spela instrumentet hemma.

Som ett resultat av denna motivation (och den kan vara annorlunda – inte nödvändigtvis monetär), vann sonen ett år senare en stor internationell tävling och efter den flera andra musiktävlingar. Och nu har den här pojken, som en gång helt vägrade musik, blivit en berömd professor och konsert(!)pianist med världsberömdhet.

Kanske åldersrelaterade funktioner?

Under tiden efter 12 år är frånvaron av kris snarare en avvikelse från normen. En tonåring utökar sitt utrymme, testar relationer och kräver större självständighet. Å ena sidan, utan att inse det, vill han bevisa för dig att han har rätt att fatta sina egna beslut, och å andra sidan behöver han helt enkelt stöd och ömsesidig förståelse.

Samtalet ska föras på ett vänligt sätt. Titta tillsammans på fotografier från de första rapporterande konserterna, kom ihåg glädjestunder, lycka till, drömmar... Efter att ha väckt dessa minnen, låt tonåringen känna att du fortfarande tror på honom. Rätt ord hjälper en envis person att inspireras. Gör en eftergift där det är möjligt, men var bestämd med att det påbörjade arbetet måste slutföras.

Fel läge: om barnet helt enkelt är trött...

Orsaken till bråk kan vara trötthet. En ordentlig daglig rutin, måttlig fysisk aktivitet, tidig läggdags – allt detta lär dig organisation, vilket gör att du kan spara energi och tid. Ansvaret för att skapa och underhålla rutiner ligger i första hand på vuxna.

Och ändå, vilken hemlighet bör föräldrar veta för att inte leta efter ett svar på den smärtsamma frågan om varför deras son eller dotter inte vill gå på musikskolan? Det viktigaste är att lära ditt barn att få sann glädje från sitt arbete! Och stödet och kärleken till nära och kära kommer att hjälpa till att övervinna alla kriser.