Hur lär man en vuxen att spela piano?
Det spelar ingen roll av vilken anledning en vuxen plötsligt vill lära sig spela piano, alla har sin egen motivation. Huvudsaken är att beslutet är genomtänkt och personligt. Detta är verkligen ett stort plus, eftersom många i barndomen tvingas studera musik "under tummen" på sina föräldrar, vilket inte bidrar till framgångsrik inlärning.
En annan fördel med en vuxen i den samlade kunskapen och intelligensen är att det är mycket lättare för honom att förstå abstraktionen av att spela in musik. Detta ersätter "stora" elever med ett barns flexibilitet i tänkande och förmåga att "absorbera" information.
Men det finns en betydande nackdel: du kan omedelbart säga adjö till drömmen om mästerlig behärskning av ett instrument - en vuxen kommer aldrig att kunna "komma ikapp" någon som har lärt sig sedan barndomen. Detta gäller inte bara fingerflytande utan även den tekniska apparaten i allmänhet. Inom musik, liksom i stora idrotter, förvärvas behärskning genom många års träning.
Vad behövs för träning?
Att lära vuxna att spela piano har sina egna finesser. En lärare som tidigare framgångsrikt har undervisat endast barn kommer oundvikligen att möta problemet med vad och hur man ska undervisa, och vad som kommer att krävas för detta.
I princip är vilken lärobok som helst för nybörjare lämplig - från den legendariska "School of Piano Playing" av Nikolaev (hur många generationer har lärt sig!) till "Antologi för 1: a klass". En notbok och en penna kommer väl till pass; för många vuxna är memorering mycket mer produktivt genom att skriva. Och såklart själva instrumentet.
Om det är mycket önskvärt för barn att lära sig på det gamla goda pianot (den ultimata drömmen är en flygel), så för en vuxen är ett elektroniskt piano eller till och med en synthesizer ganska lämpligt. När allt kommer omkring är det osannolikt att en långformad hand behöver subtiliteten av nyanser av beröring, åtminstone till en början.
Första klasserna
Så förberedelserna är över. Hur exakt lär man en vuxen piano? Vid första lektionen ska du ge ut all grundläggande information ang tonhöjdsorganisation av noter och deras register. För att göra detta ritas en dubbelstav med diskant- och basklav i notboken. Mellan dem finns tonen "C" i 1:a oktaven, vår "spis" från vilken vi kommer att dansa. Sedan är det en fråga om teknik att förklara hur alla andra toner avviker i olika riktningar från detta "C", både i inspelningen och på instrumentet.
Detta skulle inte vara extremt svårt för en normal vuxen hjärna att lära sig på en gång. En annan fråga är att det kommer att ta mer än en månad att stärka läsningen av noter till den grad av automatik, tills en tydlig "såg-spelad" kedja byggs upp i ditt huvud när du ser en musikalisk notation. De mellanliggande länkarna i denna kedja (beräknat vilken ton, hittade den på instrumentet, etc.) bör så småningom dö ut som atavismer.
Den andra lektionen kan ägnas rytmisk organisation av musik. Återigen, en person som har studerat matematik i mer än ett år av sitt liv (åtminstone i skolan) bör inte ha problem med begreppen varaktighet, storlek och meter. Men att förstå är en sak, och att reproducera rytmiskt är en annan. Svårigheter kan uppstå här, eftersom känslan av rytm antingen är given eller inte. Det är mycket svårare att utveckla det än ett öra för musik, särskilt i vuxen ålder.
På de två första lektionerna kan och bör en vuxen elev alltså "dumpas" med all den mest grundläggande, grundläggande informationen. Låt honom smälta det.
Praktisk träning
Om en person inte har en stor önskan att lära sig spela piano, utan bara vill "visa upp" någonstans genom att framföra någon hitlåt, kan han lära sig att spela ett specifikt stycke "för hand." Beroende på uthållighet kan verkets komplexitetsnivå vara mycket olika – från "hundvalsen" till Beethovens "Månskenssonat". Men det här är naturligtvis inte fullfjädrad undervisning av vuxna att spela piano, utan ett sken av träning (som i den berömda filmen: "naturligtvis kan du lära en hare att röka ...")
